Continua la nostra rubrica bimestrale pensata per approfondire i temi che guidano il nostro impegno quotidiano. Ogni due mesi approfondiremo un ambito del nostro agire sociale con cui ci confrontiamo ogni giorno all’interno dei nostri progetti o in quelli che sosteniamo.
Questo mese parliamo di istruzione ed educazione: racconteremo il nostro sguardo su questo ambito, quello di chi lavora sul campo e le storie di chi vive i nostri progetti.

Educare, cioè aiutare a far fiorire i talenti, anche quelli nascosti, che ogni giovane custodisce dentro di sé. Istruire, cioè fornire conoscenze e nozioni sulla natura, sulle società umane, sulle procedure tecniche, sui principi della scienza e sulle norme che regolano la vita comune.

Affinché un percorso educativo abbia un esito positivo è necessario costruire una relazione significativa, onesta e orientata alla ricerca del bene. Ci si potrebbe illudere, invece, che per fornire istruzione non sia necessario un legame relazionale. Per assurdo, potrebbe bastare un buon libro. Questo equivoco probabilmente è una delle cause di molti abbandoni scolastici.

Noi guardiamo a quelli che rimangono indietro, a quelle che fanno fatica a stare sedute al banco, a chi è cresciuto in una famiglia più complicata, o assente, o semplicemente con poche risorse economiche, sociali e culturali per immaginare di proseguire con gli studi.

Promuoviamo un ambiente che sappia accogliere e includere tutti e tutte e che, attraverso la relazione, generi legami tra pari e con il mondo adulto. Uno spazio dove ascoltiamo i bisogni e offriamo risposte specifiche.

Con i nostri progetti cerchiamo di rimediare a quella che troppe volte è una carenza della scuola, a causa di alcune rigidità strutturali che non permettono a questa istituzione di garantire concretamente pari opportunità.

Nelle periferie sud ovest della città offriamo opportunità di inclusione e di crescita: al “Barrio’s” e al “Centro per Giovani” ai ragazzi e le ragazze che partecipano al doposcuola; in Lombardia e Campania ai giovani che accompagniamo all’Università attraverso le nostre borse di studio “Gianfranco De Martini” e “Uni.ON”.

Il sostegno allo studio diventa anche sostegno educativo e coinvolgimento delle famiglie e della scuola per dare risposte specifiche e individuali agli ostacoli che impediscono l’inclusione nella carriera scolastica, sia durante le scuole secondarie che in vista dell’accesso all’università.

Nelle nostre periferie cerchiamo di portare uguaglianza, lavorando per realizzare pari opportunità in un mondo in cui le diverse condizioni di partenza possono determinare i percorsi di vita.